Tin tức & Sự kiện

NGƯỜI ĐƯA ĐÒ THẦM LẶNG

Đăng ngày: 23/12/2024

Người thầy luôn là người truyền cảm hứng và cung cấp cho các em học sinh tri thức bước vào hành trang cuộc sống đời thường, thầy cô như “người đưa đò thầm lặng”, tháng ngày miệt mài chèo chống đưa những thế hệ học sinh cập bến bờ hạnh phúc trong tương lai.

Trường PTDT BT THCS Tân Lập là một trường nằm trên địa bàn xã vùng III, vùng đặc biệt khó khăn của huyện Bắc Quang. Mặc dù điều kiện đi lại còn nhiều khó khăn, nhận thức của người dân còn nhiều hạn chế nhưng các thầy cô giáo luôn đồng hành, sát cánh bên nhau vì học sinh thân yêu.

Cô giáo Nguyễn Thị Thiện là một trong số các thầy cô luôn nhiệt huyết, yêu nghề, luôn hết mình dìu dắt, dạy dỗ các em học sinh, gắn liền với đó là thành tích nổi bật trong việc ôn luyện học sinh giỏi các cấp, góp phần tạo động lực cho các em học sinh nỗ lực hết mình, tự tin tham gia vào các cuộc thi cấp huyện, cấp tỉnh, tạo nên thành tích chung của thầy và trò cũng như cho tập thể nhà trường. Cụ thể:

Năm học 2023-2024 Tham dự cuộc thi học sinh giỏi lớp 9 dưới sự dìu dắt của cô giáo Nguyễn Thị Thiện, em Triệu Mùi Mụi học sinh lớp 9 đã đạt giải khuyến khích học sinh giỏi cấp huyện, giải khuyến khích học sinh giỏi cấp tỉnh môn lịch sử.

Năm học 2024-2025 với sự nhiệt huyết và lòng quyết tâm của cô và trò. Cuộc thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 đã diễn ra với kết quả 2/2 học sinh tham gia đều đạt giải cấp huyện:

Em Phàn Mùi Diết lớp 9 đạt giải nhì môn giáo dục công dân
Em Triệu Mùi Nhởi lớp 9 Đạt giải 3 môn giáo dục công dân

Cả 2 em đều lọt vào vòng thi học sinh giỏi cấp tỉnh.

Kết quả trên đã động viên, khích lệ người dạy phát huy và khẳng định được năng lực chuyên môn của bộ môn do cô giáo Nguyễn Thị Thiện giảng dạy, bồi dưỡng. Từ đó, góp phần thúc đẩy việc cải tiến, nâng cao chất lượng dạy và học toàn diện.

Đặc biệt, kết quả trên một lần nữa thể hiện sự thành công trong công tác chỉ đạo sát sao của BGH, Tổ chuyên môn; sự quan tâm cũng như những chiến lược sát với thực tiễn trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên sâu của lãnh đạo nhà trường; phát hiện những học sinh có năng khiếu, phát triển năng lực môn học, tạo nguồn bồi dưỡng lâu dài để có thể thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục là đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng những yêu cầu phát triển đất nước, vừa phù hợp với xu thế tiến bộ của thời đại. Các em học sinh đã hoàn thành nhiệm vụ và đã đem về những thành tích cao đáng trân quý và tự hào từ sự nỗ lực, phấn đấu hết sức mình của các em học sinh vùng đặc biệt khó khăn./.